Das 56 seitige Arbeitsheft für Lehrer und Umweltpädagogen ist in der Reihe „Edition Spohns Haus“ erschienen. Das Ökologische Schullandheim Spohns Haus in Gersheim hat den gesetzlichen Auftrag, als zentrale Einrichtung der Umweltbildung Konzepte und praktische Angebote im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung zu entwickeln. Das Heft enthält neben einer allgemeinen pädagogischen und themenbezogen Einführung auch 21 Wasser-Module mit Lernzielen, Hinweisen auf Lehrplanbezug, Erweiterungen und Variationen und Literatur und Materialien.

„Wasser-Lebensmittel für die Welt“ - Diese Handreichung ist ein Beitrag des Saarlandes zur UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014. Teile daraus beruhen auf einem Fortbildungsseminar für Umweltpädagog(inn)en im Ökologischen Schullandheim Gersheim. Die vorgestellten praktischen Unterrichtsideen und Unterrichtsmethoden sind im Schulalltag einsetzbar und beziehen sich auf die Lehrpläne des Saarlandes für die Sekundarstufe I. Die Module sind außerdem für außerschulische Lernorte der Jugendarbeit und Umweltbildung geeignet.

Dem Team der Grundschule Niederwürzbach, dem SaarForst Landesbetrieb und der Stadt Blieskastel ist mit der Umgestaltung der Asphaltfläche zu einem lebendigen Schulhof ein echtes Modellprojekt nachhaltiger Bildungsarbeit gelungen. Kinder, Lehrer, Eltern und Großeltern haben in zahlreichen Treffen und Arbeitseinsätzen im Schuljahr 2006/2007 die 40 x 80 m große Fläche zu einem Erlebnis-Schulhof geplant und umgebaut. Entstanden sind die Aktivitätsbereiche mit Klettergerüsten als auch Ruhezonen. Das Projekt fand im Rahmen des Konzepts des Landes Bildung für nachhaltige Entwicklung statt.  Es wurde theoretisch und praktisch in den Unterricht - vorzugsweise im Sachkundeunterricht der 3. und 4. Klassen – integriert. Die Umsetzung erfolgte in projekt- und handlungsorientiertem Unterricht. Die Erfahrungen des Projekts, das vom Umweltministerium und dem Landesinstitut für Pädagogik und Medien betreut und wurde, sind in einem Leitfaden „Lebendige Schulhöfe“ mit Tipps und Anregungen für Nachahmer-Schulen zusammengefasst worden.

„Klima - Vorsorge für unseren Planeten“ - Diese Handreichung ist ein Beitrag des Saarlandes zur UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014. Die vorgestellten praktischen Unterrichtsideen und Unterrichtsmethoden sind im Schulalltag einsetzbar (Stand 2008) und beziehen sich auf die Lehrpläne des Saarlandes für die Sekundarstufe I. Die Module sind außerdem für außerschulische Lernorte der Jugendarbeit und Umweltbildung geeignet.

Die Beschäftigung mit den Bienen und ihrer Lebenswelt bietet in der schulischen und außerschulischen Bildung einen praktischen, alltagsbezogenen Zugang zur nachhaltigen Entwicklung. Am Beispiel der Bienen ist in idealer Weise darstellbar, welchen ökonomischen und sozialen Nutzen die Natur in ihrer Vielfalt für den Menschen hat und was er von der Natur lernen kann.

Diese Handreichung ist ein Beitrag des Saarlandes zur UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014. Sie richtet sich an Lehrkräfte sowie Umweltpädagogen und Fachleute in der außerschulischen Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung, aber auch an Imker, die junge Menschen für das Hobby Imkerei begeistern wollen. Die Module sind als Anregung gedacht und ersetzen nicht Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien im engeren Sinne.

„Biosphäre- Natur und Mensch im Einklang“ - Diese Handreichung ist ein Beitrag des Saarlandes zur UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014. Die vorgestellten praktischen Unterrichtsideen und Unterrichtsmethoden sind im Schulalltag einsetzbar (Stand 2008) und beziehen sich auf die Lehrpläne des Saarlandes für die Sekundarstufe I. Die Module sind außerdem für außerschulische Lernorte der Jugendarbeit und Umweltbildung geeignet.

Im Frühling kommen viele Jungtiere auf die Welt. Durch die Erfahrungen der vergangenen Jahre hat die Tierschutzstiftung Saar besorgt zur Kenntnis genommen, dass zunehmend mehr Tiere aus Unwissenheit und falsch verstandener Tierliebe der Natur entnommen werden. Der Flyer  der Tierschutzstiftung Saar klärt über rechtliche Grundlagen und das richtige Verhalten beim Auffinden eines Jungtieres auf.

Im Frühling kommen viele Jungtiere auf die Welt. Durch die Erfahrungen der vergangenen Jahre hat die Tierschutzstiftung Saar besorgt zur Kenntnis genommen, dass zunehmend mehr Tiere aus Unwissenheit und falsch verstandener Tierliebe der Natur entnommen werden. Der Flyer  der Tierschutzstiftung Saar klärt über rechtliche Grundlagen und das richtige Verhalten beim Auffinden eines Jungtieres auf.

Der Boden ist für den Landwirt ein kostbares Gut, denn er ist die Grundlage der landwirtschaftlichen Erzeugung. Er speichert und liefert Nährstoffe und Wasser, bietet Bodenorganismen Lebensraum und gibt den Wurzeln Halt. Da die landwirtschaftliche Fläche nahezu die Hälfte der des Saarlandes bedeckt, kommt dem saarländischen Landwirt eine besondere Bedeutung beim Schutz des Bodens zu.

Das Merkblatt gibt einen Überblick über die Gefährdungslage, Maßnahmen und gesetzliche Regelungen.

Die Partner und die teilnehmenden Unternehmen im Umweltpakt Saar fühlen sich diesen Zielsetzungen verpflichtet und tragen mit vielfältigen, außerordentlichen freiwilligen Leistungen, vor allem im Bereich der Energie- und Materialeffizienz dazu bei, das gemeinsame Bekenntnis von Landesregierung und Wirtschaft zum Leitbild nachhaltiger Entwicklung an vielen Standorten konkret umzusetzen.

In unserem Flyer finden Sie die jeweiligen Ansprechpartner. An diese können Sie sich wenden, wenn Sie ein Ihrer Meinung nach hilfebedürftiges Tier auffinden. Egal, ob ein Hund oder eine Katze, ein hilfloser oder „zahmer“ Vogel, ein kranker Igel, ein größeres Wildtier, ein Exot, Frösche, Kröten und Kaulquappen oder ein leidendes Haustier – für jedes Tier gibt es einen passenden Ansprechpartner.