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MINT im Saarland

 

MINT = Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik

Qualifizierte Fachkräfte sind der entscheidende Standortfaktor für Deutschland. Berufe mit Technik und Naturwissenschaften haben nicht nur Zukunft,  sie sind die Zukunft. Umso wichtiger ist es, möglichst frühzeitig Interesse zu wecken und neugierig auf naturwissenschaftlich-technische Fragestellungen zu machen. Damit wächst die Bereitschaft für eine spätere Ausbildung oder ein Studium im naturwissenschaftlich-technischen Bereich.

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MentoMINT, das Mentoring-Programm für MINT- interessierte Schülerinnen startet wieder!

Im November startet das neue Programm MentoMINT 2011! Schülerinnen der Klassenstufen 9 - 11, die sich für  Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik interessieren, erhalten eine exklusive Chance auf einen intensiven Einblick ins Unileben. mehr »
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"ENERGIEgeladen" - Wettbewerb der Ingenieurkammer 2011/12

Die Ingenieurkammern Baden-Württemberg, Hessen, Rheinland- Pfalz, Sachsen-Anhalt und des Saarlandes rufen zum diesjährigen Schülerwettbewerb „ENERGIEgeladen“ auf. Die Aufgabe ist der Entwurf und Bau eines innovativen Wasserrades als Beitrag zur Erhöhung des Anteils regenerativer Energie aus Wasserkraftnutzung.
Anmeldeschluss: 30.11.2011; Abgabeschluss: 20.1.2012 mehr »
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MINT in der Grundschule: Handreichung mit Experimentier-Leitfäden für die Praxis

Der neue Entwurf „Kernlehrplan Sachunterricht Grundschule“ im Saarland räumt Inhalten aus Naturwissenschaft und Technik einen hohen Stellenwert ein. Diese Handreichungen sind entstanden, um die Arbeit der Lehrkräfte diesbezüglich zu unterstützen, sie mit den notwendigen Materialien, Ideen und Praxisvorschlägen zu versorgen und sie damit zu entlasten. Sie stehen im Zusammenhang mit bewährten Projekten und sind offen für Ideen aus der Praxis. mehr »

Mehr zum Thema

SINUS-Transfer Grundschule Logo
SINUS an Grundschulen-
Steigerung der Effizienz mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts
(2009 - 2013)
Im bundesweiten Programm "SINUS an Grundschulen" entwickeln Lehrkräfte mathematisches und naturwissenschaftliches Unterrichtshandeln im Mathematik- und Sachunterricht weiter. Dies erfolgt auf der Grundlage entsprechender SINUS-Module, gleichzeitig aber auch im Kontext zur Qualitätsentwicklung im Saarland.

Faszination der Himmelsbeobachtung - das Fachportal zum „Internationalen Jahr der Astronomie 2009" bietet Material und Anregungen für einen spannenden Unterricht.
Galileo Galilei richtete im Jahre 1609 das Fernrohr gen Himmel und erblickte dort Erstaunliches. Das „Internationale Jahr der Astronomie 2009" nimmt das vierhundertjährige Jubiläum seiner Entdeckungen zum Anlass, um das Interesse an der Himmelsbeobachtung zu stärken. „Naturwissenschaften entdecken!", das Projekt von Schulen ans Netz e. V., und Lehrer-Online haben gemeinsam ein neues Fachportal „Astronomie" freigeschaltet, um das Thema im schulischen Kontext in die Breite zu tragen.
Im neuen Fachportal finden nicht nur Astronomie-Arbeitsgruppen reichhaltig Anregungen. Anknüpfungspunkte und Materialien gibt es auch für die Fächer Geographie, Physik, Deutsch, Geschichte und Kunst. Das Angebot beinhaltet neben "leichter Kost", mit der auch Astronomie-Neulinge problemlos Unterrichtsstunden gestalten können, anspruchsvolle und zeitaufwändige Unterrichtsprojekte

Science in School  ist eine kostenlose europäische Zeitschrift für Lehrer/-innen, die quartalweise erscheint und  Anregungen für den Naturwissenschaftsunterricht liefern will. Neben  Biologie, Physik und Chemie werden Mathematik und Erdkunde abgedeckt,  wobei das Beste aus Forschung und Unterricht  mit einem Fokus auf interdisziplinäre Themen vorgestell wird.

Logo der Universität des Saarlandes
Naturwissenschaft und Technik entdecken! Mitmachprojekte für Schülerinnen und Schüler an der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät II: Physik und Mechatronik der Universität des Saarlandes

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SaarLab
Verbund der sieben in der Region Saarland/Westpfalz tätigen Schülerexperimentierlabore: NanoBioLab, Mach-mit-Labor, Centrum für Nanoanalytik, SinnTec, Schnupperpraktikum für Mikrobiologie und Bioverfahrenstechnik Umweltschülerlabor und Natworking-Advanced -Materials

Logo der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (HTW)
Wie kann man Schule und Hochschule miteinander vernetzen?
Projekte der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (HTW) mit Schulen

Logo des Kompetenzzentrums Molekulare Medizin (KoMM) der Universität des Saarlandes
Aufgabe des Kompetenzzentrum Molekulare Medizin (KoMM) der Universität des Saarlandes ist es, auf dem Forschungsgebiet der molekularen Medizin die vorhandenen Ressourcen zu bündeln, den Technologietransfer zu verbessern und den wissenschaftlichen Nachwuchs zu fördern.
Das KoMM erfüllt seine Aufgaben u.a. durch:
  • Außendarstellung zur Verankerung der biomedizinischen Wissenschaft in der Bevölkerung
  • Anwerbung und Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses mit dem Ziel einer Aus­ und Weiterbildung von Absolventen mit exzellenten Arbeitsplatzchancen

Foto: Saarland

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