Zukunft konkret

Vor diesem Hintergrund wurde ein Curriculum für die Implementierung der erweiterten vertieften Berufsorientierung in der Sekundarstufe I entwickelt, das den inhaltlichen Rahmen für die Umsetzung von "Zukunft konkret" vorgibt. Dieser Rahmen soll mit  Hilfe von modularen Elementen umgesetzt werden, die den Schulen eine zielgruppengerechte Anpassung an schulspezifische Erfordernisse ermöglichen. Eine möglichst tiefe, umfassende und gezielte Berufsorientierung der Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe I soll zu einer deutlichen Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf beitragen.

Die Regionaldirektion Rheinland-Pfalz-Saarland (RD RPS) und das Saarland, vertreten durch das Ministerium für Bildung, haben die folgenden gemeinsamen landesweiten Aktivitäten im Rahmen des Projekts „Zukunft konkret - Implementierung der erweiterten vertieften Berufsorientierung in der Sekundarstufe I im Saarland“ vereinbart:

A) Einführung schulspezifischer Konzepte zur erweiterten vertieften Berufsorientierung in der Sekundarstufe I der Erweiterten Realschulen, Gesamtschulen und Förderschulen (außer Förderschulen geistige Entwicklung) im Rahmen eines Curriculums.

B) Implementierung einer verpflichtenden zweiwöchigen Berufsorientierungsphase an Gymnasien, die ein mindestens einwöchiges Schülerbetriebspraktikum in der Klassenstufe 9 umfasst.

In diesem Zusammenhang sind weitere Maßnahmen wie folgt geplant:

• Einführung der Thematik „Berufs- und Studienorientierung“ in die erste und zweite Phase der Lehrerausbildung. Im Rahmen der ersten Phase der Lehrerbildung an der Universität des Saarlandes wird ein für alle Lehramtsstudierende fakultatives Modul „Berufsberatung im Bereich der Berufs- und Studienorientierung im Saarland“ angeboten werden.
• Innerhalb der zweiten Phase (Referendarausbildung an den Studienseminaren) wird obligatorisch das Modul „Berufsberatung im Bereich der Berufs- und Stu-dienorientierung im Saarland“ im Rahmen des Allgemeinen Seminars von allen Referendaren belegt werden.
• Im Zuge der Berufseingangsphase sowie der Lehrerfortbildung werden am Landesinstitut für Pädagogik und Medien Fortbildungsveranstaltungen zum Themenfeld „Berufsberatung“ vorgehalten.